Сценарий на 8 марта для 6 класса

Сценарий праздничного мероприятия к 8 марта в школе, 6-7 класс

1. Тусовка пацанов. Входит учитель, все уходят, остается один: мелодия 01
— Так, мушкетёры, делом займитесь. Какой праздник грядёт? Во, молодец, крутись, вертись, а завтра, чтоб сценарий готов был! Да и такой, чтобы всем понравился, и классику не забудь. Держи, энергетический напиток за вредность! (протягивает молоко)
(Мальчик хватается за бумагу, пытается сочинять, пьёт молоко и засыпает…)
2. Снится сон: появляется девочка (переодетый парень) под музыку «Помоги мне» танцует… 02
Парень протирает глаза, прячется, будто что-то ищет, потом узнаёт свою одноклассницу.
— Это ты – Морякова? Ну и видок у тебя, ты откуда.
Д: Оттуда! Ты что потерял?
П: Да сценарий ищу. У тебя нет такого. Но нового с классикой?
Д: Так у меня всё есть… Но я знаю, нам нужны дети!
П: Что, ты чего несёшь? Какие дети?
Д: Самые настоящие, маленькие, большие. Дети – это цветы жизни, это наше будущее!
2. Выступление детей. Мелодия 03
Журчат ручьи, звенит капель.
Какой чудесный это день!
8-е марта — праздник мам,
Пришел сегодня он и к нам.

К восьмому марта мамочке
Мы с папой на двоих
Ей принесем подарочки,
А я прочту ей стих!

Маму, бабушку, сестренку
С праздником поздравлю я
Обещаю быть примерным —
Женщин обижать нельзя.

Если что — я не придумал,
Это папа так сказал,
Кстати, я ему на кухне
Завтрак делать помогал.

Маму, бабушку, девчонок,
Хором станем поздравлять.
Женский день, 8 марта,
Будем песней отмечать.

3. Песня «Весна» 04
8 Марта — праздник чуда,
Любви, весны и красоты!
И в сутках каждая секунда
Для исполнения мечты,

Для пожеланий и капризов
Тех, кто, войдя уже в азарт,
Желает пламенных сюрпризов
Не раз в году, а целый март!
4. Песня «Мамин день» 05
5. Стихи парней. 06
Любите женщину за грех,
который вынесла из рая.
А не за то, что лучше всех
она готовит и стирает…

Любите женщину за грусть,
которую от Вас скрывает.
За то, что рядом с нею груз
проблем быстрее убывает…

Любите женщину за ум,
который и велик и скромен.
За детского веселья шум,
рассветным утром в Вашем доме…

Любите женщину за ночь,
которую она Вам дарит,
и за желание помочь,
когда смертельно Вы устали…

Любите женщину за лесть,
ласкающую ваши уши.
И за бесценный дар небес —
сарказмы терпеливо слушать…

Любите в женщине мечту
и интригующую тайну.
Не унижайте красоту упрёком,
брошенным случайно…

Любите в женщине протест,
как любит слабых победитель.
И просто так. за то, что есть
она у вас — её ЛЮБИТЕ. (Мелодия №)

П: Хорошее поздравление, надо бы танцы в программу вставить.

6. Танец «Экшен» 07
П: Ой, да мы с тобой совсем забыли, про преемственность поколений…
Д: В каком смысле, что ты имеешь в виду.
П: Ну, это бабушки, с их проблемами.
Д: Да, это легко, вон выйди на улицу, на каждой лавочке сидят, косточки всем перемывают, новости обсуждают…
7. Дуэт Лицейных бабок: Митрофановна и Коляновна. 08
Новости из газеты.
Однажды бабушка с внуком перепутали таблетки.
Внук заснул на фейс-контроле.
Бабушка связала восьмиметровый носок.
Наконец-то вчера задержана банда бабушек, специально создающая очередь в сберкассах.
Пенсионерка Петрова на экскурсии в музее восковых фигур три часа жаловалась Сталину на жизнь.
Недавно прошел чемпионат мира по вязанию среди бабушек: бабушка из Украины связала свитер, бабушка из Китая связала «Ай-фон», бабушка из Голландии не смогла связать и двух слов, а бабушка из Сомали связала всех остальных бабушек и требует выкуп!
Бабушки у подъезда не распознали в девушке нового почтальона и остались без пенсии за сентябрь.
— (М) Привет Коляновна! Ты чего ищешь, потеряла че ли чаво?
— (К) Ой, Митрофановна, очки не могу найти, не помню, куда я их положить могла. Может они у меня в салат упали, а гости их и съели…
— (М) Ой, Коляновна, тебе ли на память жаловаться? Ты у нас одна помнишь полную биографию 180 жильцов нашего 16-этажного дома и при этом неделю можешь искать свои очки, которые нацепила на лоб!
— (К) Ой, чудеса, чудеса. Бывают всё-таки в жизни чудеса!
— (М) А ты всё, Коляновна, в чудеса веришь, не бывает чудес!
— (К) Нет, Митрофановна, бывают. Докажу сейчас: Ну, вот мужик залазит на церковь, падает и ни одной царапины. Разве не чудо?
— (М) Просто везение.
— (К) Он второй раз залазит и снова падает и снова ничего?
— (М) Это случайность.
— (К) Он в третий раз.
— (Митрофановна) А это уже тренировка!
— (К) Слушай, Митрофановна, я опять летала во сне, как в детстве.
— (М) Так это ты, камикадзе, меня подрезала?!
— (К) Слушай, подружка, мне внуки коврик для мыши подарили, а он не работает.
— (М) Не поняла! Это как?
— (К) Да, неделю лежит в сарае и ни одной мыши не поймал.
— (М) Ой, Коляновна, ты не совсем правильно поняла! Это коврик не для ловли мышей, а для того, чтобы они ноги вытирали, прежде чем к тебе в дом зайти!
— (К) Ой спасибо, Митрофановна, а то шастают всякие с грязными сапогами, а потом вещи пропадают. Кстати, я от воров включаю радио. А ты как предохраняешься?

— (М) А я на второй деревянной двери оставляю записку: Сынок, все змеи расползлись. Собери их, я не успела!
— (К) Митрофановна, ты у нас бабка продвинутая, вифи подключила, в скайпе торчишь, чё там хорошего?
— (М) Ой, Коляновна, скайп — вещь хорошая. Вроде как гости у нас, а кормить их не надо. К тебе вон то внуки катят, то дети – сколько еды-то надо на всех, пенсии не хватит.
— (К) Ой, я горжусь своими. Вот у меня сын такой умный, ну такой умный. Я просто удивляюсь, как в простой, рабочей семье такой умник родился. И работа у него престижная, и зарплата хорошая.
— (М) Так кем же он у тебя работает?
— (К) Водителем в маршрутке. Мы всей семьей удивляемся, как же он дорогу-то запоминает. Слушай, Митрофановна, а ты уже завещание подготовила?
— (М) Поскольку я себя старой и не считаю, но хочу, чтобы меня долго помнили, я детям завещаю свою ферму. Там находится 25 автомобилей, 20 коров, 2 грузовика и много-много зверей.
— (К) Митрофановна, и где ж это она находится?
— (М) В одноклассниках, Коляновна, в одноклассниках.
— (К) Митрофановна, что ты всё в телефоне торчишь, как молодая?
— (М) Да вот СМС внуку пишу: «Вася, перестань обзывать дедушку в чате старым хрычом — он вычислил тебя по IР. Бабушка». А ты чё всё фотки какие-то рассматриваешь?

— (К) Эх, это моя внучка, в новом купальном костюме.
— (М) Да, Коляновна, хороша твоя внучка, молодость всем идёт!
— (К) Эх, Митрофановна, если бы в моей молодости у меня был такой купальник, как у внучки, какой бы у них сейчас был дедушка.
— (М) Ты запомни, Коляновна, — в жизни каждой женщины должна быть только одна большая любовь, как у меня!
— (К) И кто же был твоей большой любовью, Митрофановна?
— (М) Моряки…
— (М) А помнишь, подруга, какие мы были молодые, красивые… особенно я, … а теперь стали старые, страшные, … особенно ты!
— (К) Да, сейчас, всё можно исправить в любом возрасте: сделаю себе пластику и стану снова молодой!
— (М) Давай, деньги уже накопила? Фасад отреставрируют, а канализация всё равно старая!
— (К) Ну, ты, сказанула!
— (М) Это не я, это великая Фаина Раневская!
— (К) Да можно казаться молодой, но быть ей у нас уже не получится!
— (М) А зачем, Коляновна! У нас всё есть, надо жить, тусить и наслаждаться каждым днём!
— (К) Ага, а как же склероз, что с ним-то делать.
— (М) Эх, подруга, склероз, конечно, вылечить нельзя, но про него можно ЗАБЫТЬ.
— (К) По-твоему, выходит, что безвыходных ситуаций и не бывает.
— (М) Именно так, даже если вас проглотили, всегда есть два выхода. Только два раза на одни и те же грабли постарайся не наступать!
— (К) А если не получается и я опять наступаю на те же грабли…
— (М) Тогда наслаждайся фейерверком.

— С ПРАЗДНИКОМ. С 8 МАРТА. Улыбайтесь, господа, улыбайтесь.

П: Да, хорошее выступление, даже мне понравилось. Но мне надо какую-то классику в сценарий вставить… А что это.
Д: Ну. Ты даёшь, на музыку ходить надо! Классика вне моды и времени, это Моцарт, Бетховен, ЧАЙКОВСКИЙ…Это круто, это актуально, это на века. Заставка 03
8. Чайковский «Лебединое озеро» 09
П: А чё, ничего живенько получилось, классика рулит во все времена…
Д: Молодцы, жгут по-взрослому.
П: Но теперь бы надо что-нибудь злободневное, поучительное и наглядное…
Д: Да, легко, слушай, смотрите, запоминайте, милые дамы.
9. СКАЗКА 10
Как-то бабушка Яга замуж захотела
Выбирая женихов, принялась за дело:
Персонажей занесла в список кандидатов…
Против каждого в строке — результат дебатов!

Вот он, перечень стихов
Про возможных женихов:
Змей Горыныч — он урод…
День и ночь в три морды жрёт!

Жмот Кащей над златом чахнет…
И давно уж дурно пахнет!
Леший, как сапожник пьёт, песни глупые орёт!
Водяной разбух от пива…
Он пузатый, некрасивый!

Ну, Иван — . совсем дурак,
Он не женится никак!
А Емеле — всё б лежать…
Как от них детей рожать?!
Словом, если посмотреть,
В девках, лучше умереть!

Но как-то вечером в коляске.
Возвращался отпрыск царский…
Кони сильно притомились.
И в лесу остановились…!

Тут Яга смекнула враз:
Наконец-то пробил час!
Стала в гости приглашать,
Угощать и ублажать…!

Градус сделал своё дело:
Бабка парнем завладела…!
Глазки царский сын прикрыл…
Утром — след его простыл…!

Коль от страха стынет кровь…,
Уж, какая там — любовь…!
И вот… такие, брат, дела:
Бабка сына родила…!

Крутой у жизни поворот…
Кто в сказки верит, тот поймёт…!
С тех пор Яга не одинока…,
Хранит ЯГнёнка пуще ока!

Ребёнок не по дням растёт,
И сытно ест и сладко пьёт…
И сразу…(вот какое дело…)
Мать от забот помолодела!

Поправились её бока,
Румянцем налилась щека,
Избу в порядок привела:
Трубу отмыла добела,

Все окна ВЕКАй застеклила…,
Цветами клумбы засадила…
Отмыла стены, подмела,
Всю паутину убрала…
Живёт с младенцем во светлице .
Не баба, цаца — МОЛОДИЦА!

Царевич ходит грустный, мрачный…,
Растёт в чащобе сын внебрачный.
Посмотришь — вылитый отец!
Не звать же бабу под венец.

Ну, а Яга живёт беспечно…
И «всё пучком» в делах сердечных…!
И нет метлы, и ступы нет…
А вместо них — кабриолет…!

Вот вам урок: не ждите старость,
Коль мужа — принца не досталось…
Пусть это будет муж на час…,
Ребёнок осчастливит Вас!
Закрывайте-ка, девицы…,
В «Одноклассниках» страницы!
И не верьте в Интернет…!
Женихов там точно — нет!
Д: Чего нос повесил и опять не весел?
П: Да, вот всё классно, женщины улыбаются, а про мужчин совсем все забыли. Даже песен про них мало…

Д: Исправим сейчас и им дадим слово, сцену.

10. Песня «Папа может». Выход солиста, мальчиков и всех мужчин.11

П: Класс, эх, какие таланты у нас! Ты чего задумалась?
Д: Да, вот думаю, весна, надо о гардеробе новом подумать…
П: Классическая ситуация как у всех женщин: надеть нечего, вешать некуда, выкинуть жалко…
Д: Всё так, и ещё одно отделение для вещей – а вдруг похудею.
П: Эх, знаю чем тебе помочь и успокоить. Сегодня у нас новая весенняя коллекция мод!

11. Дефиле весенней коллекции 12

Д: Ты молодец, хорошо придумал с показом весенней коллекции, нам это обязательно пригодится!
П: Слышишь шум, давай скорее сцену освобождать, чувствую, разгуляется молодёжь!

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА в 6 классе
классный час (6 класс) по теме

На праздник приглашены девочки и мамы нашего класса. Праздник готовили мальчики класса. Все происходящее было до последнего не известно. В классе были оформлены два стола где размещались гости. Праздник был построен в виде конкурса двух команд, в каждой из которых были и девочки и мамы. Заранее ребята приготовили подарки мамам и бабушкам своими руками (объемные цветы в рамке)

Скачать:

Предварительный просмотр:

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА в 6 классе

дата проведения – 5 марта 2013 г.

место проведения – класс истории.

участники — ученики и родители 6 класса.

Девочки 6-го класса и мамы учащихся нашего класса сидят за двумя празднично оформленными столами.

Звучит торжественная музыка.

Выходят мальчики — ведущие:

Дима: Откуда так много повсюду тепла?

Как будто нам чудо весна принесла!

Данило: То мамина ласка согрела нас всех!

Дима: Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник бабушек и мам.

Это самый добрый праздник,

Он весной приходит к нам.

Данило: Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Праздник самых лучших слов!

Учитель: Мальчики, все конечно правильно, но ведь сегодня мы поздравляем не только

мам и бабушек, но и конечно наших любимых девочек-одноклассниц.

Дима: Так мы еще не все сказали….

Как в славный день не утерпеть
И комплиментов нам не спеть?
Вокруг прекрасные улыбки
Брюнетки, нежные блондинки.

Данило: Девчонки дарят яркий взгляд:

Глаза о многом говорят.
Без одноклассниц нам не жить

Учитель: Но и без вас им плохо тоже!

Дима: Тогда давай те дружно жить!

Учитель: И праздник отмечать веселый!

Дима: Как цифра «восемь» хороша,
Стройна — в ней девичья душа!
Не очень долго мы гадали,
Игру «Восьмёрочка» назвали!

Учитель: Сегодня у нас в гостях мамы и бабушки. Сейчас мы проведем жеребьевку

и вы станете не просто гостями нашего праздника, а его активными

участниками. (проводится жеребьевка и деление на две команды)

Итак, у нас определился состав команд, и мы предлагаем вам посовещаться и

объявить свое название. Теперь следует обзавестись командными

колокольчиками и вперед к победе!

Дима: А для разминки предлагаем ответить нашим девочкам на наши вопросы. Мы

будем читать вопрос, а вы отвечайте «Да» или «Нет»

Учитель: Вы сейчас пришли сюда,
Чтобы мам поздравить.

Данило: Скажут, видя ваш презент,
Мамы вам, конечно.

Дима: Комплименты вы всегда
Говорите мамам.

Учитель: Вы находите момент
Улыбнуться мамам.

Данило: Сладкий фирменный рулет
Приготовят мамы.

Дима: Может всё-таки омлет
Подадут они вам.

Учитель: Самый дорогой букет
Заслужили мамы.

Данило: Если просите совет,-
Дать его вам мамы могут.

Дима: Мамам посвятить куплет
Вы хотите, верно.

Учитель: Нужен ваш прямой ответ:
Мамы здесь прекрасны.

Дима: первый конкурс называется «ЦВЕТЫ»

Учитель: Мы предлагаем участницам прослушать фонограммы вступлений к песням, в которых упоминаются цветы, и сказать названия данных песен. Кто угадает первым, звенит колокольчиком и дает ответ.

1. «Белая черёмуха» (из репертуара М.Журавлёвой).
2. «Полевые цветы» (из репертуара Л. Сенчиной).
3. «Ландыши» (из репертуара Г.Великановой).
4. «Белые розы» (из репертуара Ю.Шатунова).
5. «Жёлтые тюльпаны» (из репертуара Н.Королёвой).
6. «Хмельная сирень» (из репертуара Ю.Лнтонова).
7. «Миллион алых роз» (из репертуара А.Пугачёвой).
8. «Яблони в цвету» (из репертуара Е.Мартынова).

Данило: Путь к сердцу девушки лежит через цветы, а вот я знаю, что путь к сердцу

мужчины через желудок и я объявляю конкурс «КУЛИНАРИЯ»

Учитель: Я дам определения, описания блюд, а участницы говорят их названия.

1. Витая сдобная булка в форме восьмёрки — крендель.
2. Солёная и провяленная хребтовая часть красной рыбы — балык.
3. Чёрный кофе со взбитыми сливками — капуччино.
4. Кушанье из мелких кусочков мяса, тушённых в сметане — бефстроганов.
5. Лёгкое пирожное из взбитых белков и сахара — безе.
6. Напиток, состоящий из смеси фруктовых соков, молока и тому подобных компонентов с добавлением сахара и ягод — коктейль.
7. Шарики из мясного или рыбного фарша, сваренные в бульоне — фрикадельки.
8. 3амороженное сладкое кушанье из сливок, сахара, сока ягод и ароматических веществ — мороженое.

Учитель: А я предлагаю сейчас командам по очереди назвать все, что можно поставить или положить на праздничный стол: это предметы сервировки, а так же различные вкусные блюда..но одно условие все они должны начинаться на букву «С». Побеждает та команда, которая назовет как можно больше подходящих слов.

Дима: Кулинарные способности мы проверили. Предлагаю обратиться к искусству .

Учитель: Нет никого очаровательней тебя;
Великолепен образ твой и бесподобен!
Я красок нежных подберу к нему любя,
И напишу портрет, что радовать способен!

мы предлагаем каждой команде по четыре картины, засчитывается правильный ответ, если вы назовете название или автора картины.

1.«Джоконда» — Леонардо да Винчи.
2. «Рождение Венеры» — Боттичелли.
3. «Сикстинская мадонна» — Рафаэль.
4. «Даная» — Рембрандт.
5. «Неизвестная» — Крамской.
6. «Алёнушка» — Васнецов.
7. «Царевна-лебедь» — Врубель.
8. «Девушка с персиками» — Серов.

Учительница: А теперь мы проверим, насколько наши мамы могут слаженно работать

вместе со своими доченьками. Приглашаем по одной пары от команды.

Сейчас вам завяжут по рукам, т.е. по одной руке, а другими ручками вы

попробуете выполнить одну небольшую, но важную работу….например,

(конкурс «Запеленать малыша»)

Дима: Молодцы! и с этим заданием справились.

Учитель: А теперь объявляется конкурс «Черепаха». Условия просты. Девочки из

команд должны пройти путь до стула и обратно, используя два листка.

Учитель: Побеждает команда которая медленнее пришла к финишу. Ведь конкурс

Данило: А я предлагаю конкурс на удачу!

Учитель: Очень просто. У каждой команды будет по три попытки кинуть кубики.

Данило: Та команда, которая наберет больше баллов, считается победительницей

(конкурс с кубиками)

Учитель: А теперь конкурс «Я самая быстрая и красивая».

Данило: А вам не кажется, что чего-то не хватает?

Дима: Праздничного салюта?

Данило: Это конечно бы я тоже хотел..но остановимся пока на вечерних нарядах наших

Учительница: Я поняла. Конкурс на лучшее вечернее платье . Каждая команда

используя газеты, прищепки, скрепки может создать одно вечернее платье.

Учительница: и конечно супер игра !

Девочки из обоих команд получают планшет с альбомным листом, маркер и карточку с одним из определений:
«Мама на курорте»,
«Мама в магазине»,
(определения заранее не оглашаются).

В течение пяти минут девочки должны схематически изобразить суть своих определений, затем шедевры предстают на всеобщее обозрение.

Приз вручается команде девочек, чей рисунок был точнее всего назван зрителями в соответствии с заданным определением.

Учительница: Отлично. Всем спасибо за игру!

Дима: Игру нам праздник подарил,
И под конец могу позволить
Себе в честь милых, добрых мам
Ещё чуть-чуть пославословить!

Данило: Как хороши они, умны-
Пред нами здесь сейчас блистали;
Играли, верно, от души,
Нам удовольствие послали!

Учитель: Хотим проститься и сказать:
Пусть будет всё весной согрето;
А для присутствующих мам
Подарком станет эта песня!

Выходят все учащиеся класса

Песня: «Ведь мамы важнее всего»

(мотив «Белеет мой парус совсем одинокий»)

Хотим признаться сегодня вам мы,
Нам хорошо, когда вы рядом, наши мамы.
Живётся веселей и на душе светлей
От ваших слов и ласковых очей.

Вы добротою своей плените.
Хотя оценки не всегда как вы хотите.
Готовы мы в сей час вам все пообещать,
Чтоб вы могли за это нам сказать:

Припев:
Мы любим вас пламенно, страстно!
Для нас нет милей никого!
Вы рядом и, значит, всё будет прекрасно,
Ведь дети важнее всего!

2.
Улыбка ваша для нас награда —
Она сияет и от этого мы рады.
Пред ней не устоять, и чтобы ей сиять
Мы будем дальше вас всех удивлять.

Прелестней нету, чем вы, поверьте,
На всём огромном и чудесном белом свете.
Мы просим очень вас найти для нас сейчас
Немного добрых, задушевных фраз.

Припев:
Мы любим вас пламенно, страстно!
Для нас нет милей никого!
Вы рядом и, значит, всё будет прекрасно,
Ведь мамы важнее всего!

______Мамы, бабушки родные!

Мы вас любим от души!

_______Пусть добро и пониманье
Будит ваше состраданье!

_______Ни о чём не сожалейте,
Год от года хорошейте!

_______Улыбайтесь и цветите,
Радость в жизни нам дарите!

_______Будьте счастливы, любимы
И в делах неповторимы!

Вместе: С праздником вас, милые мамы и бабушки!

Вручение подарков мамам и бабушкам сделанные детьми собственными руками.

Классное мероприятие: «8 марта – День чудесный!»

Тема: 8 марта – День чудесный!

Цел ь: развивать творческие возможности детей, фантазию, наблюдательность, память;

Образовательные: способствовать развитию речевых умений, формированию чувства прекрасного;

Воспитательные: воспитывать чувство бережного отношения к самым близким людям – мамам.

Развивающие: доставить детям радость от участия в мероприятии;

способствовать самореализации детей;

Оформление: музыкальное оборудование, аудиокассеты с детскими песнями, стенгазета “Любимая мама”, выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”, шары надувные, карточки, поощрительные призы.

I.- Здравствуйте, Уважаемые родители, ребята! Сегодня самый весенний и светлый праздник!

Класс празднично украшен, звучит веселая музыка.

Выставка “Милой мамочки портрет”, “Цветы к празднику”, “Ласковое письмо маме”.

— Внимание! Уважаемые гости! Настройтесь все на праздничный лад! Скоро вся слабая, но лучшая половина человечества будет отмечать Международный женский день 8 Марта. Только для женщин в этот день прозвучат ласковые, теплые слова. А сколько будет подарено цветов! Алые розы, и гвоздики, белые хризантемы, желтые мимозы, сиреневые орхидеи, тюльпаны всех цветов и оттенков — все упадут к женским ногам и украсят праздничные столы.

8 марта — ребята называют его маминым днем, готовят подарки: ласковую песню, добрые стихи, веселые игры и шутки. Всё это они держали в секрете, а сегодня покажут нам.

Нас сегодня утром рано

Звон капели разбудил.

Значит, день 8 Марта

В этот день, 8 Марта,

Нас опять врасплох застала

Тот ли сорт духов подарен?

Хорошо ли чай заварен?

Долго ль варятся супы?

Сколько в кашу класть крупы?

Как посуду легче мыть,

Чтобы чашки не побить?

А какие же подарки

Подарить вам в женский день?

Есть для этого немало

Поздравляем с Женским днем,

Мы стихи для вас прочтем!

Чей сегодня день рожденья?

Для кого пекут пирог?

Для кого расцвел весенний

Первый мартовский цветок?

Для кого? Для кого?

И пирог, и цветок

Мы подарим…( мальчики хором) маме!

Гости все уже уселись.

А куда же наши девочки делись?

Надо их сюда позвать,

Пора праздник начинать!

Девочки, скорей бегите,

К нам на праздник поспешите!

( Под музыку выбегают девочки ).

Что за праздник готовится тут?

Может, почетные гости придут?

Д. 2-я . Может придут генералы?

Д 3-я. Может придут адмиралы?

Д. 4-я. Может, приедет сам Президент?

Гадать понапрасну бросьте.

Смотрите — вот они, гости,

Почетные, важные самые.

Дети (хором). Здравствуйте, мамы, бабушки и гости прекрасные!

— Исполняется песня о маме.

Весна шагает по дворам

В лучах тепла и света,

Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это!

Мы поздравляем наших мам,

Сестренок и подружек,

И бабушек родных.

Капли солнечного света

Мы несем сегодня в дом,

Дарим бабушке и маме.

Дети (хором) Поздравляем с Женским днем!

— Исполняется русский танец.

Всюду радостные лица,

Будем вместе веселиться.

Мы танцуем и поем,

И чтоб было веселей,

Еще мы поиграем.

Игра “Соломинка”. (Кто быстрее выпьет сок через соломинку). Играют 2 мамы, 2 девочки, 2 мальчика.

Игра “Отгадай кто это?”. (Девочки встают в круг, 1 мальчик в середине с завязанными глазами отгадывает имя девочки).

Игра “Два из трех”. (С воздушными шарами). Играют двое из разных команд. На полу три шарика. Звучит музыка, игроки танцуют вокруг шариков. Музыка смолкает, игроки хватают шарики. Побеждает тот, кто возьмет 2 шарика.

Вед. Праздник продолжается.

Сценка “Три мамы”.

(Вокруг стола 4 стула. На переднем плане игрушечный стульчик, на нем сидит нарядная кукла. В стороне — другие игрушки).

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками прямо беда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди-ка обедать, вертушка!

(Берет куклу и сажает её за стол).

Вед. Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

“ Обедать!” — кричала бабуля сто раз,

А ты отвечала: “Сейчас да сейчас”.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь как спичка худа.

Иди — ка обедать, вертушка!

Вед. Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не осталось минутки?

А вечером съела сухой бутерброд?

Нельзя же работать весь день без обеда!

Скоро ты будешь как спичка худа.

С этими дочками просто беда,

Уж доктором стала, а все — непоседа.

Иди-ка обедать, вертушка!

Три мамы в столовой сидят,

Три мамы на дочек глядят —

Что с дочками делать упрямыми?

Все. Ох, как непросто быть мамами!

— Исполняется песня о маме.

— А сейчас необычная разминка . Она называется “Шуточные предсказания судьбы”. Вы узнаете, что вас ожидает в этом году. Прошу каждую из вас вытянуть по одному билетику . (Там написаны слова).

1) Пуговка — вам в этом году мама купит что-то красивое из одежды.

2) Колёсико — в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

3) Цветок — в этом году вы станете ещё милее и красивее.

4) Конфета — а вас в этом году ожидает сладкая-пресладкая жизнь.

5) Копейка-в этом году вы будете очень денежным человеком.

6) Лавровый лист — вас ожидают большие успехи в учебе.

7) Клюква — летом вы хорошо проведете день в лесу.

8) Сердце — я вас поздравляю, сегодня — вы королева нашего конкурса. (Корона — сердечко на ободке).

1 уч. А какой подарок маме

Мы подарим в женский день?

Есть для этого немало

2 уч . Ведь сюрприз готовить маме —

Это очень интересно!

Мы замесим тесто в ванне

Или выстираем кресло.

3 уч. Ну, а я в подарок маме

Разрисую шкаф цветами.

Хорошо б и потолок

Жаль, что ростом невысок.

4 уч. В этот радостный, желанный,

День весенний, долгожданный.

Нашим мамам и сестренкам

От души, не по привычке

Принесем и я, и ты

Поздравленья и цветы!

— Дети поздравляют мам, дарят подарки.

— И в заключение послушайте прогноз школьной погоды (под музыку).

— В марте школьная погода в основном устойчивая, небольшое температурное понижение ожидается во время контрольных, перед каникулами. Самое большое понижение температуры, конечно, 8-го марта и на весенних каникулах. В основном, погода соответствует нормам школьной жизни. Особо неблагоприятные дни — конец каникул. Самым слабым рекомендуется соблюдать режим работы и отдыха и не падать духом, ведь в конце мая вас опять ждет полоса благоприятных дней. Всего вам доброго!

Ведущий. Я присоединяюсь ко всем поздравлениям, которые здесь прозвучали. Хочу пожелать вам здоровья, счастья и улыбок!

Сценарий классного праздника вместе с мамочками на 8 марта. 6 класс

Цели:

формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений;

воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам;

чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками

Праздник прошел на «ура» благодаря тщательной подготовке и творческому подходу мальчишек класса

Просмотр содержимого документа
«Сценарий классного праздника вместе с мамочками на 8 марта. 6 класс»

Сценарий классного праздника вместе с родителями на 8 марта

«Самые дорогие, красивые и любимые»

формировать любовь к матери, семье, показать связь поколений;

воспитывать заботливое отношение к своим мамам, бабушкам, сестрам, одноклассницам;

чувство взаимовыручки, дружеские отношения между участниками

развитие памяти, внимания, организованности, самостоятельности, творческих способностей;

формирование общности в коллективе.

Оборудование: класс украшен шарами, доска красиво украшена цветами, на доске фотографии мам, музыка для конкурсов и для музыкального оформления.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие дамы! Леди, сударушки и их бабушки! Ну и, конечно, джентльмены, которыми в этот день должны стать все мужчины. Сегодня не просто один из дней наступившей весны, а один из самых ярких праздников! Сегодня — 8 Марта! Это день Прекрасного! Потому что самые прекрасные в этом мире вы: девочки, девушки, женщины!

Под музыку входят все мальчики

Ведущий 2: Всем добрый вечер! Сегодня мы собрались здесь, чтобы поздравить наших…

Вадим И.: Очаровательных

Ведущий1: Учителей, девушек, женщин, мам, бабушек.

После танца Мальчики по очереди:

Карим: Дорогие мамы, бабушки и тёти,
Даулет: Хорошо, что в этот час
Вадим И.: Не на службе вы, не на работе,
Дима О.: В этом зале смотрите на нас!
Вадим М.: Мы вас любим очень – очень,
Женя: Очень, бесконечно – это не секрет.
Влад: Впрочем, если говорить короче:
Денис: Вас любимей не было и нет!

Почтальон. Вам газетка пришла! «Известия»! Получите, распишитесь!

Ведущий2: Спасибо! И что же новенького у нас? Не поверите! «Василиса Дурак, бывшая Премудрая, ищет умную подругу, которая объяснит ей при личной встрече, зачем она вышла замуж. Василиса проводит конкурс. Необходимо ответить на вопросы. За каждый правильный ответ — звездочка». А в конце мы подведем итоги, подсчитаем, у кого больше всего жетонов.

Одно из имён Василисы? (Премудрая)

Яблоки, дарящие молодость? (Молодильные)

Назовите имя владелицы первого летательного аппарата. (Баба Яга)

Сумма средств и приёмов, при помощи которых из Бабы-Яги можно сделать Василису Прекрасную. (Косметика)

Растение, отвечающее собственной головой за отношения между юношей и девушкой. (Ромашка)

Головокружительный спутник дамы. (Аромат)

Ежедневная косметическая процедура женщины, суть которой в том, чтобы вогнать себя в краску. (Макияж)

Часть тела, которую жених предлагает даме в комплекте с сердцем. (Рука)

Блюдо, которое мама часто готовит на завтрак в партнерстве с коровой и курицей. (Омлет)

Предмет домашнего обихода, сбежавший, от некой женщины по имени Федора. (Посуда)

Ногтеводство по-научному. (Маникюр)

Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар)

Та, на которую садятся многие женщины. (Диета)

Часть организма, через которую женщины проложили путь к сердцу мужчины. (Желудок)

Изменчивая, как и сама женщина. (Мода)

Ведущий 1: В номинации «Василиса Премудрая» побеждает ___________.

Ведущие подводят итоги этого конкурса и объявляет победительницу в номинации «Василиса Премудрая».

Маме, получившей звание Василиса Премудрая, вручается медаль и подарок.

Ведущий 2: Взгляните, какие красавицы наши мамочки. А победительницу в номинации «Елена Прекрасная» мы сейчас выберем. Попросим одного из мальчиков выбрать фотографию, на которой запечатлена Елена Прекрасная.

Мальчик подходит к доске и выбирает с закрытыми глазами одну фотографию. Ведущий объявляет маму и присуждает ей номинацию «Елена Прекрасная».

Ведущий 1: Итак, победительницей в номинации «Елена Прекрасная» становится _______.

Моя мама добрая самая,
Потому что прощает она
Все проделки мои и шалости
И целует меня, любя.

Моя мама – красивая самая,
Потому что улыбка ее
Нас с сестренкой и греет, и радует,
Любит мама нас горячо.

Моя мама самая строгая,
Потому что хочет она,
Чтобы дети ее знали многое,
Чтобы честными были всегда.

Моя мама самая, самая,
Потому что среди всех бед,
Что случаются в жизни нашей
Ближе мамы и лучше нет.

Песня в исполнении всего класса «Мамочка милая, мама моя»

Приходит цыганка Зара и ее подруга (Дима О. и Вадим И.)

Цыганка Зара. Ай, дорогой мой, бесценный, позолоти ручку! Всю правду расскажу, все будущее тебе покажу.

Ведущий 2. Не-не. Спасибо. Я только вчера к экстрасенсу ходил, обещал женский праздник и, видишь, угадал.

Цыганка 2. Да пошли отсюда, не нужны мы тут…

Уходят и случайно забывают гадальные карты.

Ведущий 1. Смотрите, она что-то обронила. Так это же карты, сейчас мы с вами погадаем.

Ведущие раздают карты мамам.

Ведущий 2: Кто лучше исполнит песню, получит звание «Мисс Аккорд».

На картах написаны тексты песен-пожеланий, каждая мама вытягивает одну карту и исполняет песню.

1. Мы желаем счастья вам,

Счастья в этом мире большом,

Как солнце по утрам

Пусть оно заходит в дом.

2. Я знаю точно – невозможное возможно
Сойти с ума, влюбиться так неосторожно
Найти тебя, не отпускать ни днем ни ночью
Все невозможное – возможно, знаю точно!

4. От улыбки хмурый день светлей,

От улыбки в небе радуга проснется.

Поделись улыбкою своей,

И она к тебе не раз еще вернется.

5. Пусть всегда будет небо.

Пусть всегда будет солнце.

Пусть всегда будет мама.

Пусть всегда буду я!

6. Счастье есть, только верь. Сделай шаг навстречу!
Счастье прямо в руке, ты сожми покрепче.
Буду рядом с тобою все дни и ночи.
Счастье есть! Счастье вмиг станет нашим, точно!
Счастье есть!
Счастье есть!

7. Желаю, чтоб вы все были здоровы

И чтобы над вами

Сияло солнце ярче,

Чем на Мадагаскаре,

Чтоб до ста лет жили,

Чтоб горя не знали,

И чтобы ваши дети вас радовали!

Ведущий 1: Как хорошо вы поете! А лучшей оказалась ________ и получает звание «Мисс Аккорд».

Ведущий 2: Вчера я повстречал Валентина Юдашкина, он попросил отыскать ему швею с золотыми руками. Я предлагаю вам сейчас пройти кастинг. Итак, впервые выбираем мисс Золотой наперсток!

Ведущий 1: Мы вам даем нитку и 5 пуговиц. Ваша задача – надеть на нить все пуговицы. Кто быстрее наденет – тот и побеждает!

Каждой маме предоставляется нитка и 5 пуговиц, кто из них быстрее на нить наденет все пуговицы, та и побеждает.

Ведущий 2: Лучшей в этом конкурсе оказалась ________. Вы получаете звание «Мисс Золотой наперсток»

Я решил сварить компот на 8 марта.

Взял изюм, орехи, мед, килограмм варенья.

Все в кастрюлю поместил, размешал, воды налил,

На плиту поставил и огня добавил.

Чтобы вышло повкуснее, ничего не пожалею.

Две морковки, лук, банан, огурец, муки стакан.

Половину сухаря – в мой компот добавил я.

Все кипело, пар клубился – наконец, компот сварился.

Маме я отнес кастрюлю: С Праздником тебя, мамуля!

Ведущий 1: Объявляется конкурс «Угадай рецепт». Победительница этого конкурса получит звание «Шеф-повар».

Ведущий 2: Вам предстоит наугад вытянуть рецепт. По основным ингредиентам быстро и правильно угадать блюдо.

1 рецепт: 50 гр.дрожжей, 2 ч.ложки сахара, 200 гр мягкого маргарина, 3,5 стакана муки, яблочное повидло.(пирожки с повидлом)

2 рецепт: капуста квашенная, огурцы солёные, лук, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, зелёный горошек, подсолнечное масло. (винегрет)

3 рецепт: майонез, лук, морковь отварная, яйцо варёное, картофель отварной, зелёный горошек, говядина отварная или колбаса докторская. (оливье)

4 рецепт: яйцо варёное, лук репчатый, морковь отварная, свёкла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь иваси. (селедка под шубой)

Ведущий 1: Звание Шеф-повар получает ___________. Получайте медаль и маленький подарок.

Сценка «День помощи родителям»

Ведущий 2: Проявляйте любовь и благодарность к тем, кто дал нам жизнь, поставил на ноги, чьи дни и ночи были заполнены заботой о нас.

Ведущий 1: Конкурс «Хозяюшка». Наши мамы – прекрасные хозяйки. Они всегда готовы к приёму гостей. Сервировка стола дело очень тонкое, на столе всегда должны быть салфетки. Итак, задание для мам – сложить салфетки оригинальным способом.

Ведущий 2: В номинации «Хозяюшка» побеждает _______________.

Ведущий 1: Но ведь и бабушки – тоже мамы, мамы наших пап и мам. Их тоже несомненно стоит поздравить!

Милые, славные наши бабушки!

Поздравляем вас с Днем весны!

Свяжем мы сами носочки и варежки,

Чтобы расслабиться, вы бы смогли!

Здоровыми будьте и будьте счастливы!

И каждый день, минуту и час!

Самое главное, будьте любимы!

И все так же сильно любите вы нас!

Ведущий 2: В следующем конкурсе участвуют 4 девочки и 4 мамы или бабушки. Победительницы получат звание «Мисс Модница»

Участники строятся в две шеренги.

У первого – косынка..

Первый повязывает косынку второму, второй развязывает косынку и завязывает ее третьему, последний игрок – первому.

Раз, два, три, игра началась!

Ведущий 1: Победительницы получают медаль за звание «Мисс Модница» и маленький подарок.

Ведущий 2: А в следующем конкурсе будут участвовать 2 мамы, еще не получившие медали и девочки класса. Разделитесь на две команды. Мамы капитаны.

Ведущий 1: Проверим ваши танцевальные способности. Устроим небольшой флешмоб. Вам нужно под музыку Ламбады исполнить танцы по темам. Мамы показывают движение, а девочки повторяют..

Первая тема – стирка

Ведущий 1: нам кажется, все справились на отлично. Мамам-капитанам вручаются медали за звание «Мисс Креатив» и подарочки

Ведущий 2: Несколько дней назад вы заполняли анкеты, и сейчас мы подведем итоги. Объявим победительниц в следующих номинациях:

«Самая лирическая анкета» ___________.

«Самая остроумная анкета»___________.

Ведущий 1: Ну что ж, всех мам мы сегодня поздравили.. А как же девчонки?

Упрямые и бойкие,

Красивые и нежные,

Капризные и стойкие,

Несносные и милые,

Веселые и грустные,

Смешные и беспечные…

И пусть, какая разница! –

Мы им необходимы!

Вы самые любимые!

Ведущий 2: В этот день красивые, ласковые слова говорят всем девушкам. Наши парни не остались в стороне. Им слово!

Мы – веселые ребята,
Поздравляем вас, девчата,
С милым праздником Весны,
Нежности и красоты!
Карим:

На уроках мы сидим

И на девочек глядим:

И красивы и умны –

Лучше просто не найти!

На столе лежит журнал,

Ну а в нем пятерочки,

Потому что в нашем классе

Повезло же вам, девчата,

Вы уже счастливые,

Потому что мы у вас

Речка чистая бежит,

Чистая до донышка,

Наших девочек улыбки

Яркие, как солнышко.

Мы сегодня нарядились

Туфли пламенем горят.

Поздравлять вас с 8 марта-

Собрались как на Парад.

Почему мы здесь все пляшем,

Почему мы здесь поем?

Потому что всех девчонок

Поздравляем с Женским днем!

Девочкам вручаются подарки

Концерт окончен. Остается нам
Всем пожелать здоровья и удачи!
8-е Марта…Что ж, «шерше ля фам»,
Все вместе: Ведь женщины для нас так много значат!

Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят:
Поздравлять вас с 8